Memuat...
Analogi verbal merupakan bentuk penalaran yang menguji kemampuan peserta dalam memahami hubungan antara dua kata atau konsep, kemudian menemukan pasangan kata lain yang memiliki hubungan sejenis. Kemampuan ini termasuk bagian dari kemampuan verbal dalam TIU dan menuntut ketepatan memahami makna kata sekaligus struktur hubungannya.
Dalam soal analogi, peserta tidak cukup hanya mengetahui arti setiap kata. Kunci penyelesaian terletak pada kemampuan menemukan pola hubungan yang paling spesifik dan paling konsisten antara pasangan pertama, lalu menerapkannya pada pasangan kedua.
Setelah mempelajari materi ini, peserta diharapkan mampu:
Analogi verbal adalah penalaran dengan cara membandingkan hubungan antara dua kata dengan hubungan antara dua kata lainnya.
Bentuk sederhananya dapat ditulis:
A : B = C : D
Artinya, hubungan antara A dan B harus setara dengan hubungan antara C dan D.
Yang dibandingkan bukan sekadar arti A dengan C atau B dengan D, melainkan jenis hubungan di antara masing-masing pasangan.
Misalnya:
Dokter : Pasien = Guru : Murid
Hubungan pada pasangan pertama adalah profesi dengan pihak yang menerima layanan atau bimbingan. Hubungan yang sama terdapat pada pasangan kedua.
Contoh:
Situasi: Perhatikan pasangan berikut:
Petani : Sawah = Nelayan : ...
Analisis: Petani bekerja atau melakukan kegiatan utama di sawah. Hubungan yang dicari adalah pekerjaan dengan tempat melakukan aktivitasnya.
Penerapan: Nelayan melakukan aktivitas utamanya di .
Jawaban: Laut.
Dalam menyelesaikan analogi verbal, terdapat beberapa hal yang perlu diperhatikan.
Peserta harus memahami arti kata yang digunakan. Kata yang jarang digunakan atau memiliki lebih dari satu makna dapat menjadi sumber kesalahan.
Makna kata saja belum cukup. Peserta harus menentukan bagaimana kedua kata tersebut saling berhubungan.
Beberapa hubungan yang sering muncul antara lain:
| Jenis Hubungan | Pola | Contoh |
|---|---|---|
| Profesi–objek | profesi menggunakan/menghasilkan objek tertentu | Penulis : Buku |
| Profesi–tempat | profesi dengan tempat aktivitas | Guru : Sekolah |
| Alat–fungsi | alat digunakan untuk melakukan sesuatu | Pisau : Memotong |
| Bahan–produk | bahan menghasilkan produk | Kayu : Meja |
| Bagian–keseluruhan | bagian merupakan unsur dari keseluruhan | Roda : Mobil |
| Sebab–akibat | sesuatu menimbulkan akibat tertentu | Hujan : Banjir |
| Tempat–isi | sesuatu berada di tempat tertentu | Buku : Perpustakaan |
| Hewan–habitat | hewan hidup di lingkungan tertentu | Ikan : Air |
| Sinonim | memiliki makna yang sama atau sangat dekat | Pandai : Cerdas |
| Antonim | memiliki makna berlawanan | Besar : Kecil |
| Tingkatan | menunjukkan urutan tingkat | Dingin : Beku |
| Fungsi–objek | sesuatu memiliki fungsi tertentu | Jantung : Memompa |
| Karakteristik | objek memiliki sifat tertentu | Es : Dingin |
Jenis hubungan di atas merupakan pola umum untuk latihan analogi verbal. Bentuk soal dapat menggunakan hubungan lain selama hubungan antarpasangan dapat ditentukan secara logis.
Setelah membaca pasangan pertama, jangan langsung mencari jawaban berdasarkan kemiripan kata. Ubahlah pasangan tersebut menjadi kalimat hubungan.
Contoh:
Kunci : Pintu
Jangan hanya berpikir bahwa keduanya berhubungan dengan rumah. Hubungan yang lebih tepat adalah:
Kunci digunakan untuk membuka pintu.
Jika pilihan jawabannya:
Pasangan yang memiliki pola paling dekat adalah pisau : daging, karena pisau digunakan untuk memotong daging.
Contoh:
Soal:
Kompas : Arah = Termometer : ...
Analisis: Kompas digunakan untuk mengetahui arah. Hubungan yang dicari adalah alat dengan informasi yang diukur atau diketahui melalui alat tersebut.
Penerapan: Termometer digunakan untuk mengetahui suhu.
Jawaban: Suhu.
Hubungan ini menunjukkan profesi dengan benda atau hasil yang berkaitan erat dengan pekerjaannya.
Contoh pola:
Penulis : Buku
Penulis menghasilkan karya berupa buku.
Contoh:
Situasi: Pelukis : Lukisan = Penulis : ...
Analisis: Pelukis menghasilkan lukisan. Hubungan yang sama harus menunjukkan seseorang dengan hasil pekerjaannya.
Penerapan: Penulis menghasilkan tulisan.
Jawaban: Tulisan.
Hubungan ini menunjukkan alat yang digunakan untuk melakukan suatu pekerjaan atau menghasilkan fungsi tertentu.
Contoh pola:
Gunting : Memotong
Gunting digunakan untuk memotong.
Contoh:
Soal:
Sapu : Membersihkan = Pensil : ...
Analisis: Sapu digunakan untuk membersihkan. Pensil digunakan untuk menulis atau menggambar.
Penerapan: Pilihan yang tepat bergantung pada pilihan jawaban dan konteks soal. Jika tersedia "menulis", hubungan fungsi tersebut paling langsung.
Jawaban: Menulis.
Hubungan ini menunjukkan bahan yang digunakan untuk menghasilkan suatu benda.
Contoh:
Kain : Pakaian
Kain merupakan bahan yang dapat digunakan untuk membuat pakaian.
Contoh:
Soal:
Kayu : Meja = Besi : ...
Analisis: Kayu dapat menjadi bahan pembuatan meja. Besi dapat menjadi bahan pembuatan berbagai benda.
Penerapan: Jika pilihan memuat benda yang secara langsung dapat dibuat dari besi, pilih hubungan yang paling sepadan dengan pola bahan–produk.
Jawaban: Ditentukan berdasarkan pilihan yang memiliki hubungan bahan–produk paling kuat.
Hubungan ini menunjukkan sesuatu yang merupakan bagian dari benda atau sistem yang lebih besar.
Contoh:
Roda : Mobil
Roda merupakan bagian dari mobil.
Contoh:
Soal:
Jari : Tangan = Roda : ...
Analisis: Jari merupakan bagian dari tangan. Roda merupakan bagian dari kendaraan.
Penerapan: Pasangan yang tepat harus menunjukkan hubungan bagian–keseluruhan.
Jawaban: Kendaraan.
Hubungan ini menunjukkan sesuatu yang dapat menyebabkan keadaan atau peristiwa tertentu.
Contoh:
Hujan : Banjir
Dalam kondisi tertentu, hujan dapat menyebabkan banjir.
Contoh:
Situasi: Api : Kebakaran = Virus : ...
Analisis: Api dapat menyebabkan kebakaran. Virus tertentu dapat menyebabkan penyakit.
Penerapan: Hubungan yang dicari adalah penyebab dengan akibat.
Jawaban: Penyakit.
Hubungan sinonim terjadi ketika dua kata memiliki makna sama atau sangat dekat.
Contoh:
Cerdas : Pandai
Kedua kata tersebut memiliki makna yang berdekatan.
Contoh:
Soal:
Abadi : Kekal = Cepat : ...
Analisis: Abadi dan kekal memiliki makna yang sama atau sangat dekat.
Penerapan: Pasangan yang sepadan adalah kata yang memiliki makna dekat dengan cepat.
Jawaban: Lekas.
Hubungan antonim menunjukkan dua kata yang memiliki makna berlawanan.
Contoh:
Panjang : Pendek
Contoh:
Soal:
Tinggi : Rendah = Terang : ...
Analisis: Tinggi berlawanan dengan rendah.
Penerapan: Kata yang berlawanan dengan terang adalah gelap.
Jawaban: Gelap.
Hubungan ini menunjukkan hewan dengan lingkungan tempat hidupnya.
Contoh:
Ikan : Air
Contoh:
Soal:
Burung : Udara = Ikan : ...
Analisis: Burung bergerak dan beraktivitas di udara. Ikan hidup dan bergerak di air.
Penerapan: Hubungan yang dicari adalah makhluk hidup dengan lingkungan hidupnya.
Jawaban: Air.
Hubungan ini menunjukkan benda atau aktivitas yang berkaitan dengan tempat tertentu.
Contoh:
Buku : Perpustakaan
Perpustakaan merupakan tempat yang berkaitan erat dengan buku.
Contoh:
Soal:
Pesawat : Bandara = Kereta : ...
Analisis: Bandara merupakan tempat keberangkatan atau kedatangan pesawat.
Penerapan: Kereta memiliki hubungan serupa dengan stasiun.
Jawaban: Stasiun.
Gunakan langkah berikut agar penyelesaian soal lebih terstruktur.
Baca pasangan kata pertama dan pastikan Anda memahami maknanya.
Jika terdapat kata yang memiliki banyak arti, jangan langsung menentukan arti. Perhatikan pasangan katanya secara keseluruhan.
Ubah pasangan kata menjadi kalimat sederhana.
Contoh:
Dokter : Pasien
Dapat dirumuskan menjadi:
Dokter melayani pasien.
Kalimat tersebut membantu memperjelas jenis hubungan.
Tanyakan:
Jangan memilih hanya karena dua kata terlihat berkaitan. Uji setiap pilihan dengan kalimat hubungan yang sama.
Jika beberapa pilihan terlihat benar, pilih pasangan yang memiliki hubungan paling dekat dari segi jenis, arah, dan tingkat kekhususan hubungan.
Contoh:
Soal:
Dokter : Pasien = Guru : ...
Langkah Penyelesaian:
Jawaban: Murid.
Daripada menghafalkan pasangan kata, buat hubungan dalam bentuk kalimat.
Contoh:
Pisau : Memotong
→ Pisau digunakan untuk memotong.
Kemudian cari pasangan yang dapat dimasukkan ke dalam pola tersebut.
Hubungan dokter : pasien berbeda dengan pasien : dokter.
Pada pasangan pertama, dokter merupakan pihak yang memberikan layanan, sedangkan pasien merupakan pihak yang menerima layanan.
Jangan membalik hubungan secara sembarangan. Dua kata yang sama dapat menghasilkan hubungan berbeda ketika posisinya ditukar.
Jika suatu kata memiliki banyak hubungan, pilih hubungan yang paling kuat dan langsung.
Contohnya, buku : perpustakaan dapat dikaitkan dengan membaca, pendidikan, informasi, atau tempat penyimpanan. Dalam analogi, hubungan yang paling spesifik harus disesuaikan dengan pasangan pembanding.
Jika hubungan utama sudah ditemukan, singkirkan pilihan yang:
Contoh:
Soal:
Koki : Dapur = Guru : ...
Analisis: Koki bekerja di dapur. Hubungan yang dicari adalah profesi dengan tempat bekerja.
Penerapan: Guru bekerja atau menjalankan kegiatan mengajar di sekolah. Pilihan seperti "buku" atau "murid" memang berkaitan dengan guru, tetapi jenis hubungannya berbeda.
Jawaban: Sekolah.
Dua kata mungkin berada dalam bidang yang sama, tetapi belum tentu memiliki hubungan yang sama.
Misalnya, dokter dan rumah sakit sama-sama berkaitan dengan kesehatan. Namun, hubungan dokter : pasien berbeda dengan rumah sakit : pasien.
Hubungan A terhadap B belum tentu sama dengan hubungan B terhadap A.
Semakin banyak kata yang dapat dikaitkan dengan suatu pasangan, semakin penting mencari hubungan yang paling spesifik.
Soal analogi dapat menggunakan kosakata yang berbeda. Menghafalkan pasangan tanpa memahami hubungan akan kurang efektif.
Jangan memilih jawaban hanya karena kedua katanya "sama-sama berhubungan". Dalam analogi, yang harus sama adalah pola hubungan antarkata, bukan sekadar bidang atau topiknya.
| Hubungan | Ciri Utama | Contoh |
|---|---|---|
| Profesi–tempat | tempat seseorang menjalankan pekerjaan | Guru : Sekolah |
| Profesi–objek | objek yang dikerjakan atau dilayani | Dokter : Pasien |
| Alat–fungsi | alat melakukan suatu fungsi | Pisau : Memotong |
| Bahan–produk | bahan digunakan untuk menghasilkan benda | Kayu : Meja |
| Bagian–keseluruhan | unsur merupakan bagian dari benda yang lebih besar | Roda : Mobil |
| Sebab–akibat | sesuatu menyebabkan sesuatu yang lain | Hujan : Banjir |
| Objek–tempat | objek memiliki keterkaitan tempat | Pesawat : Bandara |
| Hewan–habitat | hewan hidup di lingkungan tertentu | Ikan : Air |
Analogi verbal tidak mengharuskan hubungan antarkata selalu identik secara harfiah. Yang dicari adalah kesepadanan pola hubungan. Karena itu, hubungan yang tampak masuk akal belum tentu menjadi jawaban terbaik apabila terdapat pilihan dengan hubungan yang lebih tepat.
Analogi verbal menguji kemampuan menemukan hubungan antara dua kata dan menerapkan hubungan tersebut pada pasangan kata lain. Cara paling efektif adalah memahami makna kata, mengubah pasangan menjadi kalimat hubungan, menentukan jenis hubungan, menguji setiap pilihan, lalu memilih hubungan yang paling spesifik dan sepadan.
Jenis hubungan yang sering digunakan meliputi profesi–objek, profesi–tempat, alat–fungsi, bahan–produk, bagian–keseluruhan, sebab–akibat, objek–tempat, hewan–habitat, sinonim, dan antonim.
Soal:
Kunci : Pintu = Password : ...
Opsi:
Opsi Benar:
Akun
Pembahasan:
Kunci digunakan untuk membuka pintu. Password digunakan untuk mengakses atau membuka akun. Hubungan keduanya adalah alat atau sarana dengan sesuatu yang diakses atau dibuka.
Pola cepat:
Kunci → membuka pintu
Password → mengakses akun
Soal:
Roda : Mobil = Halaman : ...
Opsi:
Opsi Benar:
Buku
Pembahasan:
Roda merupakan bagian dari mobil. Halaman merupakan bagian dari buku. Hubungannya adalah bagian–keseluruhan.
Jangan memilih "perpustakaan" hanya karena buku berkaitan dengan perpustakaan. Hubungan tersebut bukan bagian–keseluruhan.
Soal:
Termometer : Suhu = Kompas : ...
Opsi:
Opsi Benar:
Arah
Pembahasan:
Termometer digunakan untuk mengetahui suhu. Kompas digunakan untuk mengetahui arah. Hubungannya adalah alat dengan informasi yang diketahui atau diukur.
Soal:
Petani : Sawah = Nelayan : ...
Opsi:
Opsi Benar:
Laut
Pembahasan:
Sawah merupakan tempat utama petani melakukan kegiatan pertanian. Laut merupakan lingkungan utama nelayan melakukan kegiatan penangkapan ikan. Hubungan yang dicari adalah profesi dengan tempat aktivitas utama.
Pertanyaan:
Apa yang menjadi inti penyelesaian soal analogi verbal?
Jawaban:
Menemukan dan menerapkan pola hubungan yang sama antara pasangan kata pertama dan pasangan kata kedua.
Pertanyaan:
Apa langkah pertama ketika menemukan soal analogi verbal?
Jawaban:
Pahami arti kata dan hubungan antara pasangan kata pertama.
Pertanyaan:
Mengapa kalimat hubungan penting dalam analogi verbal?
Jawaban:
Kalimat hubungan membantu mengubah pasangan kata menjadi pola yang lebih jelas sehingga dapat dibandingkan dengan pilihan jawaban.
Pertanyaan:
Apa yang harus dilakukan jika terdapat beberapa pilihan yang sama-sama berkaitan?
Jawaban:
Pilih pilihan dengan hubungan yang paling spesifik, langsung, dan sepadan dengan hubungan pada pasangan pertama.